Convocation

Aku dah dapat invitation untuk pegi Convo in February next year. Sejak mula buat PhD, aku amat berharap yang this time aku akan dapat lalui the experience of attending convocation. Macam yang aku penah tulis dulu, semua ijazah  ijazah aku hanya disampaikan oleh Pak Cik Posmen je.

Few days ago, aku excited la bila dapat invitation tu. Tapi setelah melihat tarikh and harga tiket, aku terkedu. First problem. Time tu bukan cuti sekolah. Mana aku nak tinggalkan anak anak aku yang 3 org ni kalau both of us attend the convocation?? Siapa nak incharge about diaorang?? Dah la abg long & abg ngah nak sit for UPSR &SPM next year.  I don't think ponteng sekolah is a good option for them. Lagi pun , my convocation tu on Tuesday. Meaning Saturday dah nak kena ambik flight dari sini coz Monday dah nak kena ambik Regalia. Ding dong ding dong mau paling kejap pun 5 days jugak kat Oz. 

Encik Hubby suggest, bawa Si Nina ( ponteng le ni coz next year Nina dah darjah 1). Let the boys stay with my mom for a week. Then kena cari driver to ambik and hantar diaorang sekolah pulak. Another issue to think about, Si Nina tak kan bole tahan nak duduk dalam majlis tu. Nak plak, the event start at 7pm, silap hb  by 9pm si Nina  dah start buat perangai nak tidur. Mana plak aku nak tinggalkan Si Nina kat sana nanti??

Second problem, DUIT. Harga tiket....aku dah check, kalau aku pegi 3 org naik Air Asia pun aku kena spend  more than RM5,000 just for tickets. Itu belum tempat tinggal, sewa keta, makan etc. Nak menumpang umah kawan (memang ini lah yg selalu dibuat ), kenkawan yang kami kenal semua dah kena keluar padang.. semua dah balik Msia. Yang tinggal adalah geng geng yang masih hijau ngan bumi Oz and yang tinggal jauh dari University aku. Tak tergamak plak nak menyusahkan diaorang. Bila aku hitung, busuk busuk pun akan melayang lah juga RM10,000 duit simpanan aku.

Ooops..lupa plak nak citer, at the same time En Hubby kena tangguhkan proses submission dia ke February plak. Antara sebabnya  ada fees tertunggak.  Ini kes lagi sensasi tapi aku  malas nak cerita detail kat sini sebab nanti terkeluarlah plak bab bab yg tak sepatutnya. Bole menggugat keamanan negara plak nanti ...kih kih kih. Kesan dia kepada kami, kena le prepare duit plak for his trip untuk buat submission tu apabila pihak bertanggungjawab selesai membayar fees kat University.

So, aku and Encik Hubby estimate untuk kedua dua trip (convo & submission) kena lah prepare at least in total RM 15,000. Dalam tempuh 6 bulan lepas ,En Hubby ulang alik (Msia-Perth) untuk menghabiskan study dia pun kami dah habis lebih kurang RM 15,000. Itupun dia numpang umah member and kerap makan maggi sepanjang kat sana...kih kih kih. Pendek cerita, level tabungan kami dah catat warna oren sama macam level air sungai masa musim banjir. Amat berbahaya. Tambahan lagi perlawaan  Haji yg terpaksa ditangguh dari tahun 2008 (kami start our PhD) menambah sayu dihati.

Memangla En Hubby punya pengalaman yang luas bekerja di kilang duit (Perth Mint). Cuma dia hanya mahir jadi cleaner. Kemahiran untuk cap duit langsung tak ada. Kalau ada, nak jugak aku suruh dia cap duit sambil sambil tengok berita TV waktu malam tu.

Sayu hati aku bila memikirkan besar kemungkinan  aku akan menerima PhD aku dari Pak Cik Posmen. juga. Sorang kawan mencadangkan agar aku tangguhkan attending the ceremony ke akhir tahun depan (setahun 2x university aku buat convo). Cadangan tu pun aku tak leh buat atas 2 sebab: 1) tarikh convo tu adalah musim SPM and 2) aku dah pun mohon tangguh attending convo this year untuk ke February 2013.

Nak jadi cerita, dalam aku bergundah gulana semalam, datang le plak sorang kwn mencurahkan masalah dan kesedihan yang ditanggung beliau. Melihat mukanya yang layu aku pun mendengarlah kisah kedukaannya. Rupa rupanya, beliau amat kecewa kerana tempoh pengajian PhDnya hanya tinggal 6 bulan lagi and beliau belum layak untuk membentangkan proposal!!!. Terkejut King Kong aku. Sepanjang tempoh pengajian, penyelia (universiti tempatan) asyik berubah fikiran. Teori apa yang nak diapply pun dah berkali diarahkan ubah. Masa banyak dihabiskan membantu menjalankan research project penyelia. Malangnya research project tu tiada kaitan dgn topic PhD beliau. Banyak lagilah benda benda yang aku rasa yang tak perlu dibuat dan masa yang patut difokus kepada PhD telah diabiskan untuk benda lain. Memangla, kawan aku dapat 1,2 publication tapi bagi aku tak berbaloi langsung bila PhD tak dapat dihabiskan. Tambahan plak publication tu bukannya taraf ISI pun.

Luahan hati kawan aku tu menyedarkan aku, apa sgt lah nak sedih tak dapat pegi Convo. Allah dah pun izinkan aku menghabiskan PhD dengan jayanya. Sekurang kurangnya aku tak payah melalui semua yang kawan aku tu lalui. Aparaaa...aku nih...

Ok..Pak Cik Posmen I am ready to terima my scroll from you....Tapi kannnn...aku nak teruskan doa....manalah tau berlaku keajaiban....heeeee...

Lain Padang Lain Belalang

Source: Google

Baru baru ni saya berkesempatan berbual or lebih tepat mendengar perbualan diantara seorang teman dgn kenalannya. Secara kebetulan saya berada disitu. Kenalan kepada teman saya ni menyatakan bagi diri dia, PhD bukanlah satu laluan yang susah, beliau dapat menghabiskan PhDnya kurang dari tempoh yang ditetapkan dan menghasilkan tiga penerbitan. Yang penting kena baik ngan svsor. Kerana saya langsung tidak mengenali beliau, saya hanya tersenyum mendengar hujahnya.

Perbualan tu memberi kesan negatif kepada teman saya. Teman saya ni masih lagi sibuk berjuang dan telah pun berada di penghujung tahun ke 4 pengajian. Stress level beliau amat tinggi. Mana nak pikir pasai study lagi, mana nak pikir pasal duit lagi. Kalau tak dapat complete juga, yuran university kena tanggung sendiri. Seperti yang dijangka, malam itu juga saya menerima panggilan tipon dari teman saya dengan nada penuh kesedihan beliau menyatakan rasa rendah diri dengan apa yang telah disampaikan oleh kenalannya.

Di sini saya ingin share pendapat saya mengenai perkara ini. Bagi saya setiap satu PhD tu berbeza. So, tak payah lah kita nak menghighlightkan berapa tahun kita dapat complete our PhD and berapa banyak publication yang kita bole buat sekiranya publication itu hanyalah di journal journal 'cap ayam'.

Contoh, teman saya ni membuat PhD dalam bidang sains dan mode PhD dia adalah by publication. Beliau juga menjalankan PhD di university yang diclassifykan sebagai G8 di Australia (Group of 8/top uni). Nak tak nak, dia kena berhempas pulas untuk memastikan sekurang kurangnya 3 paper dipublish di journal journal yang berkualiti. High ranking journal. Nak dapat tembus journal ni bukannya mudah. Bukan saya cakap, ini fakta kerana sesetengah University dan svsor amat cerewet. Dia orang lebih minat dgn soklan 'Where did you publish your work?' rather than 'Have you published your work?'

Berada di G8 university plak memberi tekanan tambahan. Quality amat diutamakan and bila bercakap bab quality saya rasa sekadar 'baik ngan svsor' tidak memberi kesan apa apa pun. Expectation tinggi. Again bab quality ni very subjective. Dalam satu talk yang saya hadiri during my second year, seorang Prof pernah memberi contoh thesis yang analisis nya salah. Penulisnya dapat juga PhD. Penulisan thesisnya penuh grammatical error, dapat juga PhD. Theory yang digunakan tidak tepat, dapat juga PhD. Ada juga yang hanya buat library research- tulis bab advantages & disadvantages about sesuatu perkara, no systematic/statistical analysis (Nvivo ke apa ke), dapat juga PhD.

So personally lah (memperingatkan diri sendiri juga), kalau dah berjaya dapat PhD, tak yah lah nak berlagak sombong or highlightkan how good you are dan memandang rendah dgn org yang gagal or mengambil masa yang lama untuk menghabiskan PhD mereka. Silap haribulan, golongan yang gagal and lambat nak complete ni lebih banyak ilmu research dalam diri mereka. Bukan ke, lagi banyak kesalahan yang dibuat tentunya lebih banyak benda yang dipelajari. Macam orang sesat jalan le, diaorang ni akan jumpa banyak lagi jalan dari golongan yang berjaya terus sampai ke destinasi...heee.

Kepada teman saya yang masih lagi stress, macam saya cakap dalam tipon le...buat 'derrk' je ngan species ni.... heeeee. Teruskan menulis, saya percaya you will reach your destination soon. Don't give up! go...go..go...

Reflective/Formative construct: Hati hati

Seharian saya menghadiri Research Forum. Forum ni diadakan setahun sekali. Research forum ni adalah acara untuk all postgraduate students present hasil kerja mereka. Jadi bole lihat pelbagai jenis and peringkat study yg dipresentkan. Ada yg masih blur blur lagi tentang apa yg nak diresearchkan-presentation lebih kepada lontaran idea, ada juga yang baru lepas candidacy, ada yang dah buat analysis and ada juga yang buat full paper. As for me, ini merupakan presentation terakhir saya kat graduate school.

The best part of this research forum is that all professors kat graduate school akan cuba hadir untuk bagi constructive comments. Diaorang ni kan ke busy memanjang, so masa ni lah students betul betul ambil peluang untuk dapatkan their comments. Memang berbaloi.

Saya nak share sikit kepada yang buat quantitative research yang masih diperingkat awal pengajian. Dalam process nak develop model and choosing constructs, penting juga untuk tahu whether construct tersebut reflective or formative. Kesilapan mengidentify construct 'formative' sebagai 'reflective' akan mencacatkan model anda. Bila model dah salah, nanti analysis pun masalah le sebab tak semua software bole cater both types of constructs (reflective & formative). Sebagai contoh PLS bole process both types of constructs tapi AMOS secara dasarnya tak bole. Jadi sekiranya anda menggunakan AMOS and ada formative construct didalam model anda, satu cara yang bole anda lakukan adalah transformkan dulu construct tersebut ( index /composite measure), then baru bole run the analysis.

Bandung 2012

Saya baru balik dari Bandung, Indonesia. Pemergian ke sana adalah untuk menghadiri satu International Conference. Pada awalnya, saya tidak merancang untuk ke Conference tersebut. Perlawaan seorang teman untuk sama sama ke Conference tersebut membuka hati saya untuk ke sana. Kita hanya merancang tapi Allah juga yg mengatur segalanya. Di atas beberapa sebab, kawan saya tidak dapat ikut serta. Disebabkan saya telah pun menghantar permohonan ke pihak universiti, saya teruskan juga perancangan untuk ke sana.

Rupa rupanya ( saya langsung tidak tahu about this) adalah amat sukar untuk mendapat kelulusan dari pihak universiti untuk ke Indonesia. Di antara faktornya adalah kerana Indonesia di listkan sebagai negara berisiko tinggi untuk di lawati oleh Australia. Satu lagi, hanya ada 2 airlines (Air Asia & Singapore Airlines) yg mempunyai "direct flight" ke Bandung. Students pula tidak dibenarkan menggunakan "budget carrier" termasuk lah Air Asia. Untuk menggunakan Singapore Airlines juga bermasaalah kerana terpaksa transit (2 days) kat Singapore. Terpaksa lah pulak saya membuat rayuan untuk menggunakan Air Asia. Proses untuk meluluskan permohonan untuk ke Indonesia & rayuan untuk menggunakan Air Asia kepada pihak universiti mengambil masa yg lama kerana terpasa melalui proses "risk assessment". Adooiiii....tanpa disangka, few days b4 departing date, saya menerima tiket dari pihak universiti ( student tidak dibenarkan membeli tiket sendiri ).

Ini adalah conference ke dua yang saya hadiri yang majoriti peserta adalah "orang orang kita". Perbezaan amat ketara saya dapat rasakan jika dibandingkan dengan beberapa conference lain yang saya hadiri dimana majoritinya adalah Mat Saleh. Pertamanya, of course dari segi makan. Saya tidak lapar sepanjang conference. Tidak perlu risau tentang status halal. Teringat saya satu conference yang pernah dihadiri. Hanya ada 3 peserta yang berkulit " sawo matang". Kami bertiga terpaksa menahan lapar kerana sepanjang conference hanya berpeluang untuk makan biscuit & minum air saja. Walaupun, makanan tengahari dilabelkan sebagai "halal", rupanya definition halal bagi organiser adalah tidak mengandungi pork. Namun begitu, banyak yang saya pelajari selepas abis conference. Amat membantu untuk menyiapkan thesis saya.

Keduanya, dari segi added value/ feedback yg diperolehi. Terus terang, saya amat kecewa mengenai perkara ini di kedua dua conference yang saya hadiri dimana majoritynya "org org kita". Maaf cakap kebanyakan ahli akademik kita suka "menghentam" dan tidak memberi "constructive comments". Mereka amat mahir untuk mencungkil "kesilapan/kelemahan" sesuatu study. Malangnya, semua hentaman terhadap kelemahan yang dikenalpasti TIDAK disusuli dgn cadangan or alternatives. Menambahkan lagi kekecewaan saya, ada diantara mereka yang menyuarakan "hentaman/komen" mereka dengan cara dan nada yang bagi saya amat kurang sopan.

Walaupun saya tidak menghadapi keadaan tersebut tetapi saya menjadi saksi kepada kejadian kejadian sebegitu. Saya amat bersimpati dgn para pembentang, terutama yang masih baru memulakan PhD mereka. Bagi saya "hentaman" adalah cara yang AMAT salah untuk membantu para pelajar. Sepatutnya segala kelemahan dihighlight dan dibincangkan ( bincang = identify kesilapan/kelemahan + BAGI CADANGAN) tanpa perlu membuat pembentang (peserta) merasakan he/she is the most stupid person on earth. Conference adalah satu platform untuk kita (ahli akademik) menjana ilmu. Malangnya, ada segelintir ahli akademik menggunakan platform ini untuk "menonjolkan" diri dengan cara yang bagi saya AMAT salah dan MEMALUKAN dunia akademik.

Saya akui golongan sebegini tidak ramai (boleh dibilang dgn jari ) tetapi kehadiran mereka disessi pembentangan bagi saya hanya mencacatkan suasana. Secara peribadi, saya langsung tidak merasa kagum dengan tahap kesarjanaan mereka. Ada seorang peserta/pembentang yang terus hilang "mood" untuk menghadiri sessi pembentangan yang lain kerana masih merasa malu dihentam dengan teruk semasa membuat pembentangan. Bukankah ini merugikan beliau dan juga pihak universiti?

Saya hanyalah student biasa, tidak punya apa apa gelaran di pangkal nama tetapi saya merayu kepada ahli akdemik yang sudah berjaya dan membawa gelaran berjela jela di pangkal nama mereka, sekiranya anda berada di dalam golongan seperti diatas, berubah lah untuk masa depan anak bangsa dan untuk diri anda sendiri. Belajarlah memberi "constructive comments". Highlights kan yang baik yang telah dibuat oleh pembentang dan tegur lah kelemahan mereka dengan berhemah. Sedarlah ilmu itu adalah hak Allah dan patut disampaikan dengan cara yang berhemah. Ingatlah "ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya". Sekian...sessi leteran untuk kali ini....kui kui kui.....

Hari ini dalam sejarah...

Pada hari ini, lebih kurang pukul 3.30ptg gitu, berlakulah kejadian yang akan dikenang sepanjang kehidupan. Semuga Allah memudahkan segalanya.....

Yang ditakdirkan

Kita merancang tetapi Allah jugalah yang menentukan. Itulah juga yang terjadi pada saya. Bohonglah kalau saya mengatakan yang saya langsung tidak sedih apabila segala yang dirancang tidak menjadi, tanbahan pula segala usaha telah dilakukan untuk merealisasikan apa yang dirancang tapi akhirnya saya sedar ini cara Allah untuk terus mengajar dan mengingatkan saya akan kekuasaanNya.

Universiti saya tidak mempunyai sistem Viva diakhir pengajian PhD. Ini adalah salah satu disadvantage kepada pelajar PhD yang berada di dalam sistem sebegini. Bagi saya, Viva adalah satu platform yang baik untuk membolehkan seseorang pelajar PhD menerangkan apa yang dilakukan. Pelajar bole menerangkan apa yang dikaji dan merelaikan segala keraguan yang mungkin ada didalam laporan thesis.

Ketiadaan Viva memberi beban tambahan kepada pelajar untuk memastikan kualiti laporan thesis berada ditahap yang sepatutnya dan segala kerja penyelidikan termasuklah perbincangan dapat difahami dgn mudah dan betul oleh examiners. Secara tak langsung, pemilihan examiner adalah amat penting dalam menentukan untung nasib perjalanan Phd pelajar. Selalunya, pengalaman penyelia banyak membantu dalam membuat pemilihan examiner.

Pada awalnya, saya tidak berasa gusar kerana salah seorang penyelia saya yang telah mempunyai berpuluh tahun pengalaman menyelia pelajar PhD yang akan bertanggungjawab untuk memilih dan "mereleasekan" thesis saya kepada examiners. Malangnya disebabkan terdapat sedikit konflik antara beliau dan seorang lagi penyelia saya diakhir akhir pengajian saya (seperti yg pernah saya cerita before this), tanggungjawab tersebut telah diserahkan secara total kepada penyelia saya yang seorang lagi. Ini kira kes, gajah sama gajah bergaduh, pelanduk kat tengah jadi mangsa le ni..

Apasal saya risau? Saya risau sebab saya adalah student PhD pertama penyelia saya yg sorang lagi tu. So, inilah pengalaman pertama beliau untuk memilih examiners (2 orang) dan juga mereleasekan thesis student.....kui kui kui. Sekiranya berlaku sedikit kesilapan dalam pemilihan examiners, pastilah akan membawa kesan yang besar untuk pengakhiran cerita PhD saya.

Saya juga sedar, semua yang telah berlaku dan akan berlaku adalah diluar kawalan saya. Nak sedih sedih or pikir pikir pun rasanya buang masa saya je. Saya pun dah letih amat (physical & mental). Saya redha & pasrah (pinjam skrip Ombak Rindu kejap) atas segala yang berlaku. Saya akan terus berdoa agar semuanya berakhir dengan kebaikan bagi semua pihak. Allah jugalah yang Maha Mengetahui.

Research Paradigm: Does it matter?

To those who is doing PhD in a 'traditional' way (where you need to produce a research report at the end of the day), understanding research paradigm could be a great help in ensuring that you are on the right track. Things might not be that complicated for people yang buat pure quantitative or pure qualitative research. However, things may go beyond expectation if you are applying a mixed-method approach. I think as a researcher we should be able to say it loud and clear about our chosen ontology, epistemology and methodology, because these will determine our 'mazhab' in our research.

It is common for us to hear people claiming that they are applying phenomenological paradigm. The reality is that phenomenology is not a research paradigm. Phenomenology is one of the sociological perspectives (interpretive inquiry) which we could apply if we are applying constructivist ontology. There are at least four common sociological perspectives: 1) ethnography, 2)ethnomethodology, 3)Phenomenology, 4) Symbolic interactionism. Phenomenology and symbolic interactionism are the two most common sociological perspectives in social science research. The two basic classifications of research paradigm are the scientific and humanistic paradigms.

Another issue is that when a researcher decide to do a mixed method approach, he/she should be cleared on which type of mixed-method he/she would like to apply. The two common types are the 'linked' and the 'embedded'. This is important because normally as a PhD student we do not have enough time to complete the research if we would like to apply the 'pure mixed method' (combining exactly the quantitative & qualitative studies).

For instance, to make your research doable within the time limit, you may want to apply a positivist ontology, empirical epistemology and applying the linked mixed-method. In this case, you may want to put more weight on your quantitative part compared to the qualitative part. You may only want to triangulate your quantitive results with the qualitative findings. A clear understanding on the type of mixed method will also guide your report writing. For example, if you are applying the linked mixed method, synthesising of your findings probably become a 'must write' chapter or section before jumping to your discussion chapter. This might not be the case for the 'embedded mixed method'.

Pendek cerita, banyak benda yg bole diselesaikan kalau researcher put a little bit more effort to clearly understand research paradigm. Kita tak nak buang masa collect 1000 respondents for our survey and buat in depth interview plak untuk 1000 org or buat 3,4 case studies plak kalau apa yg nak dibuat hanyalah linked mixed method with the objective to triangulate the findings.... Masa itu emas babe! especially kepada pelajar tajaan. Apa apa pun...tepuk dada tanya selera!!

Bukan Cerita Biasa...

Ari ni nak buka cerita dalam selimut sikit.Meminjam ayat power dari majalah Mastika, muga yang membaca cerita ni akan mengambil ikhtibar dan bukan lah tujuan nak mengaibkan sesiapa termasuklah diri sendiri.

As I have informed before my svsor ni sorang pure quantitative & sorang lagi pure qualitative. Sepanjang 3 tahun lebih ni saya bekerja dgn yg pure quantitative tu. Tetapi officially dia hanyalah my second svsor. Kononnya, policy kat sini, since masa saya register as student dulu, dia belum lagi dapat Associate Professor dan dia belum ada student PhD yg dah tamat (of course la dia dah jadi 2nd/co svsor kat few students), jadi officially dia tak bole jadi first svsor. Dia masih lagi dianggap perlu dimentor oleh my fisrt supervisor (Professor). Tapi semua kerja, A-Z saya buat dgn my second svsor ni.

Perlu juga diingatkan , kat sini untuk menjadi first svsor kepada PhD student bukanlah sesuatu yang mudah. Idak le seperti kat Msia. Menurut cerita dari kenkawan yg dah tamat PhD, kat Universiti di Malaysia, hari ni awak dapat PhD, next week awak dah dipertanggungjawabkan untuk supervise PhD student. Kat sini banyak tapisan, idak sesimple tu. Contohnya, macam my supervisor ni, dah berkajang list publication dia (publication plak bukannya kat journal journal cap ayam), tapi at that time dia masih belum layak.

Bila saya dah sampai ke penghujung, my first svsor dah banyak involve dalam mereview kerja kerja saya especially checking the content, gaya bahasa etc. Sampai ke hari ni, saya mempunyai hubungan yang baik dengan kedua duanya. Saya bersyukur amat kerana saya belajar banyak perkara dari kedua dua mereka (from quantitative & qualitative minds).

Issue timbul antara mereka bila my second svsor dah pun meet all the syarat syarat untuk jadi first svsor. Ada plak clause yg membolehkan dia officially convert status sebagai first svsor. haaaaa.....maka timbul le issue, siapa yg patut diletakkan as first svsor. Ditambah plak hubungan diaorang idak le baik bebenor (suam suam kuku gitu). Walaupun so far ni (sepanjang 3 tahun ni), diaorang professional lah dlm mensupervise saya tapi of course I can sense le.

Setakat minggu lepas belum ada persetujuan lagi siapa yg patut dinamakan as first svsor. Of course lah, kekeliruan ni effect saya . Selagi tak settle, tergantung le kerja saya. Saya memang serabut laa.... Saya dah tak banyak masa and benda benda cam gini effect lagi la tempoh pengajian saya.

En Hubby cakap 'your thesis must be a good one, itu yang berebut nak jadi first svsor'....kah kah kah....tapi saya tahu itu adalah ayat ayat beli jiwa dari En Hubby untuk mereducekan my stress level. Yang pasti saya amat stress and berdoa muga issue ini dapat diselesaikan segera dengan penuh harmoni. Masa itu emas beb!

Semalam ku menangis lagi...

Semalam bermeeting dgn my supervisor . Alhamdulillah dah dapat feed back. Bukan le benda ni yang buat I sedih. Sepanjang hidup as PhD student ni memang dah imune dah dgn cycle tulis, baca, tulis balik yang nampak mcm never ending story tu. Yang I sedih tu dia akan berada diluar Oz plak the whole of April. Bila dia berada diluar kawasan liputan, my work/progress affected lagi..... lagu "que sera sera" makin naik carta nampakkkkk......huaaaaaa...

Berlalunya 2011...

Hari ini adalah hari terakhir dalam tahun 2011. Bermulanya 2012 bermakna tempoh penajaan pengajian aku makin sampai ke penghujung. Dalam keadaan sekarang, apa yang akan berlaku lebih bersifat diluar kawalan aku. Bergantung penuh kepada kecekapan dan kecepatan (betul ke words ni...lantak le, kan ni blog aku) kedua dua svsor aku memberi feedback ke atas hasil kerja aku. Aku hanya berdoa agar aku dapat menyelesaikan segala kerja sebelum aku berangkat balik ke Malaysia. Sesuatu yang begitu sukar untuk dijangka kerana svsor aku masih lagi bercuti...hu hu hu.

Satu perkara lagi, bermula 2012 bermakna aku masih ada satu lagi mission yang belum dapat dicapai disepanjang tempoh pengajian aku ini. Actually, bila aku mula buat PhD aku dah set in mind few perkara yang aku nak cuba/belajar selain dari menyiapkan thesis aku le. Antaranya, menguasai at least 1 software untuk membuat analysis, belajar menulis paper untuk colloquium and conferences, mendapat best paper award didalam mana mana international conferences, menghadiri kursus kursus yg disediakan oleh pihak Uni yang dapat membantu aku kelak dan dapat publish dalam journal.

Mungkin bagi student lain benda yg aku list tu perkara biasa dalam hidup seorang PhD student, tapi bagi aku yang punya suami yang juga student PhD dan punya 3 org anak anak yang perlu perhatian, semua yang aku list tu bukanlah sesuatu yang mudah untuk aku buat. Alhamdulillah, dengan bantuan pelbagai pihak aku berjaya capai hampir kesemuanya KECUALI publish dalam journal yang berkualiti.

Aku dah pun mencuba sebelum ni, tapi diREJECT ngan jayanya. Bila aku jumpa svsor aku, dia cakap satu cubaan yang baik dan cuba lagi . Biasalah..ayat ayat beli jiwa. Tapi dia masih bertegas yang aku perlu berusaha untuk mendapat publication ke journal yang at least ranking B. As usual dia cakap, kalau aku berjaya, aku akan banyak belajar dari segi penulisan.

Selepas cubaan itu, aku amat bz dengan penulisan thesis. Tak dinafikan juga aku sendiri berasa 'gayat' untuk mencuba lagi. Memandangkan tempoh penajaan pengajian dah tinggal secoit, jauh disudut hati aku percaya yang aku perlu mencuba lagi. Aku percaya aku perlu mendapat pengalaman dan belajar tentang ini sebelum berakhirnya status aku sebagai seorang student. Persoalannya perlukah aku mencuba lagi ke ranking A or B atau menghantarkan saja my paper ke journal journal yang 'tak berapa hangat dipasaran'...heeee... aku dalam dilemma...

PhD: Tepuk dada tanya selera

Saya ingin berkongsi cerita tentang perbualan saya dengan seorang Professor disini. Beliau bercerita, PhD adalah satu perjalanan pencarian ilmu. Setiap yang mendaftar sebagai pelajar PhD sepatutnya sedar yang proses pencarian adalah sesuatu yang sukar dan penuh dengan ketidak pastian. Semua kerja perlu dilakukan dengan sabar disertakan denagn niat untuk menambah ilmu. Beban bertambah bagi golongan seperti saya yang pasti akan dipertanggungjawabkan untuk menyelia pelajar lain apabila tamat pengajian.
Yang menariknya, beliau mengingatkan, sama seperti perjalanan lain dalam hidup, PhD journey juga ada jalan singkat. Pesan beliau, jangan sesekali terpedaya dengan jalan singkat yang akhirnya merugikan diri sendiri. Saya tidak faham dan meminta beliau menerangkan dengan lebih detail. Dengan senyum, beliau berkata adalah tidak mustahil untuk mendapatkan PhD walaupun kandungan thesis penuh dengan kesilapan. Semua itu berlaku dizaman sekarang kerana PhD berhubung rapat dengan hubungan anatara manusia.

Seterusnya beliau mengingatkan jangan sesekali berasa selesa apabila penyelia tidak mengkritik kerja kerja kita sebagai pelajar atau sentiasa memberi komen yang mengembirakan kita. Sebagai pelajar kita harus sedar yang penyelia juga manusia dan manusia itu sudah semestinya punya pelbagai niat, gaya, rupa dan cara. Beruntung kalau pelajar mendapat penyelia yang menjalankan tugas penuh integriti. Tambah beliau, adalah lebih baik kalau pelajar selalu mendapat krikitan dari penyelia kerana secara tidak langsung menunjukkan penyelia benar benar membaca kerja pelajar.

Sebelum meninggalkan saya, beliau berpesan setiap thesis pasti ada kesilapan dan awak akan merasa malu untuk membaca thesis awak sendiri selepas 5 tahun awak berjaya mendapatkan PhD. Namun begitu, tanggungjawab besar adalah untuk memastikan thesis yang dihantar punya kualiti dan tidak dipenuhi dengan kesilapan kesilapan yang TIDAK boleh dimaafkan. Jangan biarkan pembaca thesis awak terutamanya student yang sedang membuat PhD mempersoalkan bagaimana awak berjaya mendapatkan PhD berdasarkan thesis yang sedemikian rupa. Berdoalah agar supervisor dan juga examiner awak merupakan mereka yang menjalankan tugas penyeliaan dan pemeriksaan dengan penuh tanggungjawab dan mempunyai niat untuk percambahan ilmu. Ingatlah, dizaman sekarang semuanya bole terjadi!

Di sepanjang tempuh pengajian, saya tidak putus berdoa agar penyelia dan juga examiner yang akan dilantik nanti menjalankan tugas mereka dengan penuh tanggungjawab. Sekurang kurangnya thesis tidak dipenuhi dengan kesilapan BESAR yang akan membuat hati sesiapa yang membaca thesis saya tertanya tanya tentang status PhD saya.

I am in cloud 9

An e-mail from my first supervisor, really light up my day. Last two weeks I have sent her my second draft of my lit rev (the chapter that I hate most!). I have received her comments for that chapter yesterday. Alhamdulillah, tak banyak sgt nak ubah. Unexpectedly, this morning I received another e-mail from her saying that ' ...and I forgot to say well done to the chapter-it was excellent'.

This is the first time in my entire 3 years, I dapat such comments from her. The common remarks from her:'...good effort BUT.....', or 'I agree with you BUT.....', or '...why not you think about....'. So tak salah le, her simple e-mail tu buat I happy kan.....yeayyyy!!!

Di persimpangan dilema

Ini bukan cerita lagu yang Nora nyanyi dulu. Ini cerita benar. Cerita duka seorang pelajar. Tinggal lagi 6 bulan tempoh pengajian. Itu hakikat tertulis di atas kertas. Realitinya my supervisors will be away for 3 months. Diaorang tutup buku bab kerja. Nak tak nak , terpaksa menerima kenyataan yang ada +- 3 bulan lagi untuk siapkan my writing. Gunalah method apa untuk mengira, even kalau guna sempua pun jawapannya tetap 3 bulan.

Di kala ni juga lah aku terperasan few important things, yang pastinya akan mengambil masa yang dah memang tinggal setoit tu. Pikir punya pikir and berbincang ngan En Hubby as well as Fakirfikir yang walaupun fakir bab fikir, tapi cerdas berfikir, I terpaksa membuat keputusan yang I pun tak minat. I terpaksa mengambil risiko. Bab mengambil risiko ni la buat I hilang mood nih. Maklumlah org accounting ni selalunya ikut konsep - do not anticipate profit but provide for all possible loses. Nampaknya this time kena melawan arus sikit.

Hakikatnya memang le kecut perut tapi malas lah nak pikir. So sekarang ni, I redah je sambil nyanyi lagu S.M Salim... "apa nak jadi...apa nak jadi...hanya ada 3 bulan lagi....."

Nobody

I want nobody,nobody BUT you...
I want nobody, nobody BUT you....

U all pernah dengar lagu nih? lagu dari group wondergirls tu.....haaaa...lagu ni le yg I dok nyanyi kat ceruk dapur semenjak dua menjak ni. Lebih meriah bila Si Nina pun ikut nyanyi. Kami siap tiru tiru step wondergirls lagi...kah kah kah...Untuk siapa? my first svsor laaa......dah lama tunggu comments dari dia about my work. Belum dapat apa apa feedback lagi ni......

My second svsor plak dah cakap dia bulan Nov je dah balik kampung untuk "raya" kat US . Masuk kerja balik paling awal mid January. Style dia plak, bila dia cuti especially cuti "raya" dia tak akan entertain sebarang e-mail le. Dia tutup buku bab bab kerja bila dia bercuti. Addoiii........meh nyanyi lagu aruah Sudirman plak...

Penyu menangis siapa yang tahu...

Resah hatinya resah...

Tak tahu, KPT pun tak tahu......

Revisit

source: google

I am revisiting/ rewriting/rearranging (you are free to use whatever term you like coz it seems like I need to do all of them) the most boring chapter in my entire PhD life, the literature review chapter. I am a quantitative researcher with a quantitative backgrounds and of course equipped with a quantitative mind/ way of thinking. Producing a literature review chapter which should reflect my "critical" arguments on what is going on in my field of research is really a torture to me. It appears that I don't have the skill to put my critical arguments in the most interesting way so as to capture the attention of my two svsors, particulalrly, the one with the "qualitative" mind. Sometimes, I just wish I could substitute the literature review chapter with another analysis chapter. I would prefer to learn all the statistical jargons rather than cracking my head trying to come out with a "tip-top" way of expressing my thoughts. But again....reality is reality...a good research report should come along with a good literature review.....haishhhhh.....

Cara mereka

Perjalanan PhD ni bukan saja mendedahkan saya dgn ilmu research tapi juga mendedahkan saya dgn cara bekerja my two svsors. Dalam diam saya kagum. Walaupun secara dasarnya, perjalanan saya sukar, tidak indah seperti yg diimpikan tapi banyak yang saya dapat kutip dlm meredah kesusahan itu. Pernah juga saya bertanya pada diri sendiri, sekiranya satu hari kelak saya berada diposisi seperti mereka, bolehkah saya melaksanakan tanggungjawab seperti mereka. Beberapa perkara yang saya kagum:

Note: segala komen mengenai academician kita adalah dari pengalaman sendiri. Saya tidak bermaksud untuk "semua" academician. Begitu juga bila saya merujuk kepada academician disini, saya tidak bermaksud "semua"..

1) Setiap e-mail pasti dibalas dgn segera. Sounds simple, tapi realitinya tidak begitu dikalangan academician kita. Ada dikalangan mereka seolah olah tidak berminat untuk membalas e-mail. Menunggu jawapan/ opinion mereka mengenai sesuatu perkara/persoalan yang diajukan seperti menunggu buah yang tak gugur or seperti my second son mengharapkan snow di Perth setiap kali winter.

2) Bersikap jujur dgn perkara yang mereka tidak tahu. Mereka dgn mudah mengatakan "I don't know" sekiranya perkara itu diluar pengetahuan mereka or mereka akan cakap " I am not sure about this" or " I don't expect this question".

Saya pernah mendengar hujah dari academician kita yg "berkobar kobar" menyatakan Likert scale tak bole guna untuk menjalankan quantitative research. Likert scale hanyalah untuk qualitative research. Saya terkedu. Pernah juga saya mendengar cadangan untuk menjalankan "focus group interview", sedangkan bidang kajian berkaitan tidak langsung sesuai untuk menjalankan research secara "focus group". Pokok pangkalnya ada diantara kita yg suka bercakap mengenai perkara yg kita tidak tahu/ tidak pasti. Tanpa sedar, kita menyerlahkan "kekangkungan" (pinjam term dari Mr FF) sendiri.

3)Mereka memberi comments tapi tidak "menghentam". Setiap comments and critics akan disusuli dgn suggestions. Ada dikalangan kita yang suka memberi comments secara "menghentam". Tiada cadangan yang diusulkan. Tiada credit diberikan untuk benda yg elok. Yg ada hanyalah "hentaman".

4) Mereka "membaca" kerja students. Tidak mudah untuk "melepasi" tembok mereka. Ada sorang kawan di Malaysia berkongsi dgn saya cara beliau menulis untuk conference. Beliau hanya menulis dan memaklumkan kepada svsor beliau mengenai conference yg akan dihadiri. Svsor langsung tidak membaca paper beliau. Saya mengambil masa 3 bulan untuk "melepasi" tembok my two svsors untuk paper pertama saya.

5) Menghormati meeting. Setiap meeting adalah by appointment. Perjumpaan hanyalah bila dirasakan perlu. During the meeting svsor saya tidak akan melayan sebarang panggilan tipon. Pernah , panggilan masuk few times, dia memohon izin terlebih dahulu untuk menjawab panggilan tersebut. During the meeting, 90% perbincangan adalah tentang kerja/research. Bakinya untuk bertanya khabar diri saya dan keluarga. Ada sorang kawan merungut kerana dia terpaksa melalui perjalanan yang lama untuk bertemu svsor setiap 2 weeks. Malangnya, ada ketika benda yang dibincangkan lebih kepada persoalan diluar skop kajian beliau.

6) Suka "share" ilmu. Mereka bukan sahaja sharing their knowledge with their own students, tapi juga dgn students org lain. Saya sendiri pernah membuat consultation/meeting dgn professors dari beberapa universiti berdekatan untuk berbincang mengenai beberapa perkara. Seorang kawan memaklumkan perkara ini tidak mudah untuk dilakukan di Malaysia, apatah lagi kalau berlainan universiti.

7) Begitu "objective" dalam kerja. Saya pernah mengusulkan issue yang saya hanyalah mempunyai tempoh 3 tahun or the most 3 1/2 tahun untuk menyiapkan thesis saya. Semua itu tidak memberi sebarang impak. Apa yang saya dapat dari mereka, proses pencarian ilmu ini tidak bole dibuat secara terburu buru. Every single step kena ada justification and kena faham. Pencarian ilmu adalah sesuatu yang sukar. Kena sabar and setiap kesilapan akan membuka satu lembaran baru dalam proses pencarian ilmu. Bab ni, memang saya stress. Masalah masa and duit le....

8) Jujur dari saya, perjalanan saya tidak mudah. Saya juga sedar saya mungkin perlu mengambil masa yang agak lama seperti yang dialami oleh students lain dibawah seliaan mereka. Yang penting, saya akan terus mengutip cara mereka bekerja sepanjang bersama mereka. Saya kena terus berusaha and berdoa. Harapan saya , muga perjalanan yang sukar ini akan membantu mengurangkan level "kekangkungan" saya kelak.

9) Lupa plak ..last but not least, mereka tidak le "particular" sgt dgn status mereka. Saya hanya memanggil mereka dgn their first name. Teringat saya suatu ketika dahulu beberapa org students saya merungut kerana dimarahi oleh seorang pensyarah kerana mereka tidak "mengaddresskan" beliau dgn gelaran Dr bila bercakap. Bagi saya kalau students mengaddresskan kita dgn Puan or Encik bila bercakap pun dah cukup sopan dalam budaya kita. Entah lah....tepuk dada tanya selera...

Fening...fening...

(source: www.Phdcomics.com)

Lately ni banyak kerja nak kena buat. Banyak benda nak kena tulis. Banyak article nak kena baca. Gua sebenarnya stress and tensen tahap gaban. Banyak benda gua nak handle; gua ada 1 umah, 3 anak, 1 hubby,1 PhD and 2 supervisors yg gua nak kena urus. Itu yg wajib urus tu...fardhu ain tu...yang fardhu kifayah tak kira lagi...mcm course/talk yg nak kena attend. Banyak tu beb! Fening...fening...Tapi gua sedar, gua tak leh tunjuk gua stress. Gua kena "cool". Kalau gua stress, En Hubby pun akan makin stress, Si Nina akan menambahkan level stress and ending up satu umah stress. Bahaya, bahaya....

Last week gua pegi mengadap svsor. Bila mendengar expectation dia, gua terlopong...Tetiba terasa gegaran dlm kepala, sebijik macam gempabumi kat Christchurch, dalam hati gua ada ribut taufan , sebijik macam tsunami kat Jepun.

Selesai meeting gua tak terus kejar train balik umah..tapi gua berfoya foya kat Perth City (Jgn lupa... my graduate school located in the middle of Perth City). Gua keluar masuk Myers and David Jones. Gua pegi tengok baju yg harga ratus ratus and ribu ribu dollar sambil berangan jadi Oprah Winfrey walaupun gua hanya pakai jeans lusuh. Gua pegi gosok gosok periuk yg mahal mahal sambil berangan gua jadi MasterChef walaupun gua bukannya terror amat bab memasak. Gua pegi cuba cuba alat make-up sambil berangan gua jadi Angelina Jolie walaupun mascara pun gua tak leh pakai (allergy). Yang pasti, gua happy seketika.....

Sampai umah, as usual En Hubby bertanya khabar. Gua citer sikit kat dia. Tak ada mood nak citer bebanyak. Ye lah, dia pun penuh kepala ngan PhD dia, tak sampai hati le plak nak bebankan ngan hal gua pulak. Anyway, gua doa, Allah bagi ilham kat gua untuk tulis/goreng yang kaw kaw punya dlm chapter discussion. Hasil "gorengan" tu pula bole convince both of my supervisors. Perlu diiingat, svsor gua ni background yg amat berbeza. Sorang "pure quantitative" and sorang "pure qualitative". Gaya penulisan mereka amat berbeza. Gua yang kat tengah ni lagi le fening........

Muga Allah permudahkan segalanya......

Note: Graph kat atas tu nak illustrate perasaan gua sekarang ni..makin hari makin banyak yg gua tak tau....hu hu hu

HDR Seminar series: Critically reviewing the Literature

Second session of the series, the Prof cerita about buat literature review. Dia cakap, most of students bole buat literature review tapi yg susah nak buat adalah critically reviewing the literature.

Saya amat bersetuju because saya termasuk le golongan yg blurrrrr ni. My problem kalau just nak review je, tak dak masalah beb! dari zaman undergraduates lagi pernah buat kerja ni, yg perit to nak critically evaluate.

Meminjam words peberet my supervisor bila dia membaca my work: " where is your voice?" or "I didn't see your voice". Kekadang yg mencengkam jiwa tu bila kerja yg I rasa my "masterpiece" tu dia ckp " you failed to convince me with your arguments". Itu yg tersurat..gamaknya yg tersirat " apa ke bende budak ni melalut...hampehhh"....heeeee.

Few tips to share:

1) How do you review the literature?

- Provide commentary on each piece of literature.

-Explain succinctly key findings of the study.

-Indicate the potential or actual significance of the study within a national or international framework.

-Evaluate relevance and quality.

2) Two most important skills in reviewing literature:

- The capacity to evaluate what you read.

-The capacity to relate what you read to other information.

3) The key to a critical literature review:

- Demonstrate that you have read, understood and evaluated your material.

-Link the different ideas to form a cohesive and coherent argument.

-Make clear connections to your research objectives and the subsequent empirical material.

To conclude, critical review must:

-include key academic theories

-include empirical studies

-review and summarises state of knowledge in your topic

-synthesise ideas (convergence, divergence)

-evaluate (critique) literature for relevance and quality

-identify gaps.

Kepada yang "setongkang denganku"...selamat menulis...

What is a good abstract?

Let's share few tips on how to write a good abstract. A good abstract should have:
1) Background- 1 or 2 sentences to place your work in context.
2) Aims- 1 or 2 sentences giving the purpose of your work.
3) Method(s)- 1 or 2 sentences explaining what was done.
4) Results- 1 or 2 sentences highlighting the main findings.
5) Conclusions- 1 sentence providing the major consequences of your work.

The don'ts:
1) Do not commence with "this paper..." or "this study..." or yg sewaktu dgnnya.
2) Avoid sentences that end in "...is described" or "...is reported" or yg sewaktu dgnnya.
3) Do not begin sentences with "it is suggested that..." or yg sewaktu dgnnya.
4) Do not write in the first person in any form.


Ok kenkawan...jom tulis paper....heeeee

HDR Seminar series: writing your introduction

This morning I attended the first session of HDR seminar series on thesis writing. I decided to write the gist of each session in this blog for my own reference as well as to others who is in the same "tongkang" with me...travelling in this never ending, heart breaking,challenging and not to forget exciting journey of PhD.

Today's session is about writing the introduction / chapter 1. This is the most important chapter as most examiners will first read this chapter after reading through the abstract. This chapter should be short but catchy enough to attract examiners to read through the whole thesis.

The introductory chapter should cover:

• why particular topic is researched


• context and scope of the study


• significance of the study


• where research is being conducted and why


• research aims and objectives


• roadmap
  

-you could also include definition of terms in your introductory chapter.

A suggested outline of the introductory chapter :

• introduction


• the research problem


• research objectives


• conceptual framework


• research approach


• structure of the thesis.

So, good luck kepada yg sedang menulis. As for me, I think I need to revisit my Chapter 1 coz I don't think it is catchy enough to the readers/examiners. Tengok...what have I written earlier...the never ending story/journey.....